| Antecedentes:
Mucho antes de que las manzanas se cultivaran, se cree
que crecían en forma silvestre en Asia Central, China y
el Sur de África, donde los historiadores bíblicos
colocan el Paraíso del Edén. Las personas que vivieron
durante la Edad de Piedra en Europa cultivaban manzanas. En el
año 3,000 antes de Cristo, los habitantes del Lago en el
norte de Italia y Suiza también cultivaban manzanas. Los
Griegos y Romanos cultivaban manzanas. Cuando los Romanos conquistaron
Inglaterra (en la primera era antes de Cristo) trajeron el arte
de cultivar manzanas. Durante la Era de la Exploración,
la manzana fue la fruta más importante que se cultivó.
Los Españoles trajeron manzanas a México y Sur América.
Los Peregrinos [Pilgrims] plantaron semillas de manzana en 1629.
Los Pioneros trajeron manzanas al oeste. Los Indios plantaron
manzanas de semillas que recibieron como pago en asentamientos
blancos. John Chapman, mejor conocido como Johnny Appleseed, empezó
muchos huertos de manzanas pequeños a través de
Ohio e Indiana a principio de los años 1,800. Hoy en día,
la cosecha anual de manzana que se cultiva en 35 estados de los
Estados Unidos tiene un promedio de 200 millones de sacos (bushels)
que equivalen a 9 millones 240 mil toneladas de manzanas. (Un
bushel = 42 libras de manzana.)
La mitología usa manzanas como símbolos de amor y
belleza. En la mitología Griega, Atlanta rehusó
casarse, a menos que el pretendiente pudiera derrotarla en una
competencia de carrera. Un pretendiente, llamado Milano, alcanzó
la meta cuando dejó caer 3 manzanas (los regalos de Venus,
la Diosa del Amor) durante la competencia. Atlanta se detuvo para
recoger las manzanas, perdiendo la competencia por lo que se convirtió
en su esposa.
En otro mito griego, Eris, la diosa de la discordia, estaba muy
enojada porque no había sido invitada a la boda de dos
compañeros dioses. Ella lanzó entre los invitados
una manzana dorada con la inscripción: “para el más
justo.” Tres diosas sintieron que eran merecedoras de ser
llamadas las más justas. Para ponerle un fin a la pelea,
Paris, un mortal fue llamado para juzgar quien era la más
justa. Él eligió a Afrodita. Las diosas rechazadas,
Hera y Atena, estaban furiosas y causaron una gran devastación
a Paris y su familia. De acuerdo a la leyenda, el clamor eventualmente
condujo a la guerra de Troya.
En la mitología Teutónica, Bragi se distinguía
por su nobleza y sabiduría. Se casó con Idus, que
era la diosa de la eterna juventud y guardián de las “manzanas
doradas.” Su magia prevenía a los dioses de envejecer.
Para los Indios Iroquois, el manzano es el árbol central
del cielo.
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| 1. Cronología
en la Historia de las Manzanas – Presente a los estudiantes
información sobre la historia de las manzanas. Haga una
lluvia de ideas para crear una cronología mostrando información
importante y relevante de la historia de las manzanas.
Ponga la cronología en la pizarra o use una cuerda y tarjetas.
(Piezas de papel construcción en forma de manzanas pueden
también usarse para escribir la descripción de las
diferentes fechas.) Los estudiantes pueden diseñar su propia
cronología mostrando la historia de las manzanas usando
rollos de papel para calculadora o tiras largas y delgadas de
papel.
2. Investigando Mitos y Cuentos de Hadas: Divida
la clase en equipos de investigación de cuatro o cinco
estudiantes cada uno. Pida a los estudiantes que encuentren y
lean historias de mitología o cuentos de hadas en los que
la manzana juega un papel en el argumento. (Notifique a los bibliotecarios
con anticipación así ellos pueden mostrarle a los
estudiantes como conducir la búsqueda.) Mantenga una lista
de títulos de mitos y cuentos de hadas. Para el gran final,
cada grupo puede leer o exponer sus “cuentos favoritos sobre
manzanas”. Los grupos pueden crear murales representando
las escenas favoritas de los cuentos. Algunos estudiantes pueden
disfrutar haciendo una sátira basada en un cuento sobre
manzanas.
3. Creando Un Mito Original Sobre Manzanas –
Los estudiantes pueden escribir un cuento original o mito en el
que la manzana juega un papel importante. (pueden basarse en un
cuento bien conocido y cambiar la acción incluyendo una
manzana mágica.)
4. Johnny Appleseed: Verdad versus Ficción
– Pida a los niños que traigan libros sobre Johnny
Appleseed. Después de revisar los libros, haga una gráfica
con los datos sobre el legendario Johnny Appleseed. Compare la
vida real de John Chapman con las historias folclóricas
sobre Johnny Appleseed.
Proyectos Independientes:
- William Tell fue un héroe nacional de Suiza en la batalla
contra el Duque de Austria. Investigue que papel tuvo en la
batalla por la independencia de Suiza y por qué está
asociado con la manzana.
- Isaac Newton supuestamente estaba sentando debajo de un árbol
de manzana cuando descubrió la ley de la gravedad. Investigue
sobre la vida de Newton y escriba una página con su biografía.
- Investigue tradiciones o folclore sobre las manzanas. Busque
remedios con manzanas e investigue sobre fiestas o reuniones
para cortar y pelar manzanas. En los primeros días de
asentamientos en los Estados Unidos, las reuniones para cortar
y pelar manzanas eran acontecimientos sociales importantes.
- Investigue si las manzanas se cultivan comercialmente en su
ciudad o estado. Identifique qué estados son los mayores
productores de manzanas en los Estados Unidos.
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